『4형식 5형식 차이』 쉽게 이해하는 영어 문장구조 (+ 예문 정리)

영어 5형식 내용은 다음 글을 참고하세요.

[송샘 영어교실/영문법 핵심정리 ] - 문장의 5형식 개념정리

 

4형식 5형식 구별은 다음 글을 참고하세요.

[송샘 영어교실/영문법 핵심정리 ] - 5형식, 4형식 구별

4형식 5형식

 

영어 문장에서 4형식, 5형식은 자주 헷갈립니다. 문장 구조가 비슷하기 때문입니다. 오늘은 비슷해 보이는 4형식, 5형식 문장을 명확하게 설명하겠습니다.

 

공부할 내용입니다.

1. 4형식, 5형식 차이

2. 5형식 동사의 종류

3. 지각동사의 목적보어

4. 핵심 요약 정리

5. 연습문제 다운로드

---

 

시작해 봅시다!

1. 4형식, 5형식 차이

Q. 영어 4형식과 5형식의 가장 큰 차이는 무엇인가요?
A. 4형식과 5형식, 결정적 차이는 '목적보어'

 

영어 문장에서 5형식 문장은 다음과 같은 형태로 구성됩니다.

주어 + 동사 + 목적어 + 목적보어

 

그런데 4형식 문장 또한 얼핏 보기엔 비슷한 형태입니다. 아래 예문으로 차이를 확인해 봅시다.

 

✅ 4형식 예문

(1) My father made him a chair.

    (해석 1) 나의 아버지는 그에게 의자를 만들어 주었다.  (O)

    (해석 2)  나의 아버지는 그를 의자로 만들었다.  (X)

 

(해석 1)은 4형식 문장의 올바른 해석입니다. 그런데 위 문장을 (해석 2)와 같이 번역한다면 터무니 없는 문장이 되어 버립니다. (해석1)에서는 "him ≠ a chair"입니다, 즉 4형식 문장에서는 간접목적어(him)과 직접목적어(a chair)가 같지 않습니다. 조금 어렵게 말하자면 목적어와 목적보어의 관계가 성립되지 않습니다.

 

이제 5형식 예문을 봅시다.

✅ 5형식 예문

(2) My father made me a scientist.

     (해석 1) 나의 아버지는 나에게 과학자를 만들어 주었다. (X)

     (해석 2) 나의 아버지는 나를 과학자로 만들었다. (O)

예문을 (해석 1)과 같이 해석하면 뭔가 기괴한 문장이 되어 버립니다. (해석 2)처럼 해석해야 정상적으로 의미가 통합니다. (해석 2)에서는 "me = a scientist"가 됩니다. 5형식 문장에서는 목적어(me )와 목적보어(a scientist)는 동일 인물을 가리키므로 목적어 = 목적보어 관계가 성립됩니다.

 

결국 4형식, 5형식을 구별하는 기준은 다음과 같이 정리할 수 있습니다. 목적어, 목적보어로 보이는 두 말 사이에 관계를 살폈을 때,

 

한줄 정리:
✅ 5형식 문장은 '목적어 = 목적보어'라는 관계가 성립합니다.

---

2. 5형식 동사의 종류

2-1. 5형식 동사의 종류

 

영어 5형식 동사는 다음과 같이 유형별로 나눌 수 있습니다. 일반동사는 수가 너무나 많기 때문에 외울 필요가 없습니다. 지각동사, 사역동사 그리고 기타 자주 쓰이는 5형식 동사를 먼저 알아 두는 것이 효율적입니다.

 

(1) 지각동사 (오감동사)

• 동사: see, watch, hear, smell, feel
• 목적보어: 동사원형, 현재분사(~ing), 과거분사(p.p.)
• 특징: 목적보어로 to부정사 사용 불가

(2) 사역동사 (시키는 동사)

• 동사: let, make, have
• 목적보어: 동사원형, 과거분사(p.p.)
• 특징: 목적보어로 to부정사 사용 불가

(3) 일반 5형식 동사 (행동유도 동사)

• 동사: tell, ask, cause, allow, enable, force, expect, encourage, persuade, advise
• 목적보어: 주로 to부정사

(4) 기타 자주 쓰이는 5형식 동사

• 동사: get, help, find, keep, call
• 목적보어: to부정사, 형용사, 명사

---

3.  지각(감각)동사의 목적보어 형태 정리

5형식 동사 중에서 시험에 자주 나오는 지각동사의 목적보어를 정리해 봅시다.

 

지각(감각)동사는 오감을 나타내는 동사입니다.

• see, watch, hear, smell, feel

지각동사는 5형식동사로 자주 쓰입니다. 그리고 목적어와 목적보어의 능동·수동 관계에 따라 목적보어의 형태가 달라집니다.

3-1. 능동일 때 (목적어가 동작을 수행)

• 목적보어: 동사원형 또는 현재분사(~ing)

ex) I heard my daughter call my name.
      나는 딸이 내 이름 부르는 것을 들었다.

      (딸이 부릅니다)

 

ex) I saw him crossing the street. (현재분사, 좀 더 생생한 묘사)
      나는 그가 길을 건너고 있는 걸 보았다.

      (그가 건넙니다)

Note:
지각동사에서 목적보어는 동사원형과 현재분사 둘 다 가능합니다. 다만 현재분사(~ing)가 좀 더 생생한 느낌을 줍니다.

(1) I saw him cross the street.  (동사원형 목적보어)

(2) I saw him crossing the street.  (현재 분사 목적보어)

3-2. 수동일 때 (목적어가 동작을 당함)

• 목적보어: 과거분사(p.p.)

ex) I heard my name called by my wife.
      나는 아내가 내 이름 부르는 것을 들었다.

     (이름이 불립니다)

 

ex) I saw the window broken by the storm.
      나는 폭풍에 창문이 깨지는 것을 보았다.

      (창문이 깨집니다)

---

 

4. 핵심 요약 정리

내용이 많아서 학습한 내용을 간결하게 정리했습니다.

 

• 4형식 문장: '~에게 ~을 주다' (간접목적어 ≠ 직접목적어)
• 5형식 문장: 목적어의 상태·신분 표현 (목적어 = 목적보어)
• 지각동사 목적보어: 동사원형, 현재분사, 과거분사 (to부정사 불가능)
• 사역동사 목적보어: 동사원형, 과거분사 (to부정사 불가능)
• 일반동사 목적보어: 주로 to부정사 사용

 

---

5. 연습문제 다운로드

오늘 공부한 내용을 확인할 수 있는 연습문제 pdf입니다. 다운로드해서 풀어 보시기 바랍니다.

4형식 5형식 차이 문제.pdf

0.23MB

4형식 5형식 차이 문제 - 정답.pdf

0.31MB

 

 

그럼 이상으로 4형식 5형식 차이 설명을 마치겠습니다.