송성태 영어

sit, seat 

sit vs seat (예문 1-2)

1. My daughter can't sit silently for a moment.

   (내 딸은 조용히 앉아 있지 못한다/ 잠시도)

2. We can't seat our daughter silent for a moment.

   우리는 딸을 조용히 앉아있게 할 수 없다/ 잠시도)

이와 같이 사용됩니다.

sit vs seat (예문 3-4)

3. He (sat / seated) down.

   (그는 앉았다)

4. He (sat / seated) himself.

   (그는 앉았다)

3번에서는 자동사 sat를 써야 합니다. 동사 뒤에 목적어 명사가 없기 때문입니다.

4번에서는 타동사 seated를 써야합니다. 동사 뒤에 목적어 himself가 있기 때문입니다.

lie, lie, lay 

예문 1-3

1. He lied habitually.

   (그는 거짓말 했다/ 습관적으로)

2. He lay on the bed.

   (그는 누웠다/ 침대 위에)

3. He laid the book on the table.

   (그는 책을 놓았다/ 테이블 위에)

이와 같이 사용됩니다.

예문 4-6

4. She (lied / lay / laid) about her age.

   (그녀는 거짓말 했다/ 나이에 대해서)

5. He was tired and (lied / lay / laid) down.

   (그는 피곤해서 누웠다)

6. He (lied / lay / laid) his head on the pillow.

   (그는 머리를 놓았다/ 베개 위에)

4번에서는 ‘나이에 대해 거짓말 하다’가 가장 문맥에 맞습니다. 다른 표현들은 아예 말이 되지 않습니다. 그러므로 거짓말하다(lie)의 과거형 lied가 와야 합니다.

5번에서는 ‘그는 피곤해서 누웠다’가 가장 문맥에 맞습니다. 눕다(lie)의 과거형 lay가 와야 합니다.

6번에서는 뒤에 목적어 명사(his head)가 있으므로 타동사가 와야합니다. 그러므로 lay의 과거 laid를 써야 합니다.

영어 시제 (미래진행형)

1. 형태

will be ~ing

미래진행형은 크게 보아 두 가지 의미를 가지고 있습니다.

2. 지금부터 미래특정시점까지 계속

(1) I will be studying until 10 o'clock.

    (나는 공부할거야/ 10시까지)

(2) I will be studying for 3 more hours.

    (나는 공부할 거야/ 세 시간 더)

(3) I will be studying until I understand it.

    (나는 공부할 거야/ 그것을 이해할 때까지)

1번은 지금부터 미래의 특정시점(10시)까지 계속될 행위를 나타냅니다.

2번은 지금부터 특정기간 (3 시간) 계속될 행위를 나타냅니다.

3번은 지금부터 특정한 사건(이해할 때까지) 계속될 사건을 나타냅니다.

1,2,3에서 보듯이 미래 진행형은 지금부터 미래까지 계속될 행위를 나타냅니다.

3. 미래 특정시점에 하고있을(진행중일) 사건

(4) I will be studying at 10 tonight.

    (나는 공부하고 있을거야/ 오늘 저녁 10시에)

(5) I will be studying all night tonight.

    (나는 공부하고 있을 거야/ 오늘 밤새)

(6) I will be studying when you call me.

    (나는 공부하고 있을 거야/ 네가 전화했을 때)

4번은 미래의 특정시점(10시)에 하고있을(진행중일) 사건을 나타냅니다.

5번은 미래의 특정기간(오늘 밤새)에 하고있을(진행중일) 사건을 나타냅니다.

6번은 미래의 특정한 사건이 발생했을 때(너가 전화했을 때) 하고있을(진행중일) 사건을 나타냅니다.

4,5,6에서 미래 진행형은 미래의 특정 시점에 하고있을(진행중일) 사건을 나타냅니다.

fall, fell 

1. 둘의 차이

fall과 fell에서는 각 동사의 시제 변화를 잘 보셔야 합니다. 

자동사 fall의 과거인지, 타동사 fell의 현재형(원형)인지 잘 구별해야 합니다. 

두 단어를 정리해 보겠습니다.

예문 1-2

1. The big tree fell down because of the typhoon.

   (그 큰 나무가 쓰러졌다/ 태풍 때문에)

2. The typhoon fell the big tree.

   (태풍이 쓰러뜨렸다/ 그 큰 나무를)

이와 같이 사용됩니다.

예문 3-4

3. I (fell / felled) down by his punch.

   (나는 넘어졌다/ 그의 펀치에 의해서)

4. His punch (fell / felled) me down.

   (그의 펀치가 나를 쓰러뜨렸다)

3번에서는 자동사 fall의 과거형 fell을 써야 합니다. 동사 뒤에 목적어 명사가 없기 때문입니다.

4번에서는 타동사 fell의 과거 felled를 써야합니다. 목적어 me가 있기 때문입니다.

미래완료, 미래완료진행형 

1. 미래완료 (will have p.p)

미래완료는 미래의 어떤 사건 (B)보다 먼저 발생한 사건 (A)를 나타냅니다.

설명

예문을 보겠습니다.

     (나는 내일 여섯시쯤 도착해 있을 거야. 그 때 만나자.)

이 문장은 미래의 두 가지 사건 (A), (B)로 이루어져 있습니다. 논리적으로, 도착한 다음 만나는 것이니, 사건 (A)가 (B)보다 먼저 발생하게 됩니다.

이렇게 아직 발생하지 않은 미래의 두 사건이 있을 때, 먼저 발생한 사건에는 미래 완료를 사용합니다.

(2) 미래 완료 진행형 (will have been ~ing)

미래완료 진행형은, 미래 어떤 시점까지 오랜 시간 계속될 동작을 나타냅니다.

 미래완료 진행형 설명

예문을 보겠습니다.

ex) He will have been writing the book for 20 years next week.

     (그는 그 책을 20년 동안 쓰는 게 될거야/ 다음 주가 되면)

다음 주가 되어야 20년 동안 책을 쓰는 것이 됩니다. 미래완료 진행형은 이렇게, 미래 어느시점까지 오랜 시간 동안 계속될 사건을 나타냅니다.

현재진행형 미래표현

현재진행형의 미래표현

주로 (arrive, come, go, leave)같은 왕래발착동사들은 현재진행형으로 미래를 나타낼 수 있습니다. 이 경우에는 예정된 미래를 의미합니다.

예문을 보겠습니다.

A: When are they coming?

   (그들 언제 오니?)

B: They are arriving by 10 o'clock plane.

   (그들은 도착해/ 10시 비행기로)

설명

비행기 도착시간은 확실하게 정해져 있습니다. 이렇게 정해져 있는 미래는 진행형으로 나타낼 수 있습니다. 확실하게 예정된 미래이므로 will arrive를 쓰지 않고 현재진행형 ‘are arriving'으로 썼습니다.

현재형 미래표현

현재형으로 미래 표현

동사의 현재형(단순현재)은 다음 두 가지 경우에 미래를 표현할 수 있습니다.

1. 100% 확실한 미래

2. 시간 조건의 부사절

1. 100% 확실한 미래

예문을 보겠습니다.

1. Today is Friday. So tomorrow is Saturday.

   (오늘은 금요일이다. 그러므로 내일을 토요일이다.)

1번에서 내일은 아직 오지 않은 미래의 일입니다. 그렇지만 오늘이 금요일이므로 내일이 토요일인 것은 100% 확실한 미래입니다. 이렇게 100% 확실한 미래에는 현재형을 쓸 수 있습니다. 그래서 Tomorrow is Saturday에서 'is'라는 현재형 동사를 썼습니다.

2. 시간과 조건의 부사절

2. I will buy you a new phone if you get 100 points.

   (새 폰 사줄게/ 만약 100점 맞는다면)

2번에서 100점을 맞은 것은 아직 발생하지 않은 사건, 즉 미래입니다. 그렇지만 if가 조건을 나타내는 절이고, if 절은 buy라는 동사를 수식하는 부사역할을 합니다. 이렇게 시간이나 조건을 나타내는 부사절에서는 미래대신에 현재형을 사용합니다. 그래서 if절에서 get이라는 현재형 시제를 썼습니다.

시간, 조건의 부사절에 대한 설명은 다음 링크를 참고하시길 바랍니다.

부사절 (시간 조건의 부사절) (1분 정리 002)

시간과 조건의 부사절 (어법 002)

as 원급 as 

as A as B 

 as A as B  는  아주 A하다, B처럼(B만큼) 이라고 해석합니다. 

그리고 A자리에는 형용사나 부사의 원급을 써야 합니다.

형용사, 부사

잠깐 형용사와 부사를 정리해 보겠습니다.

형용사: 명사, 대명사 수식

부사: 동사, 형용사, 부사 수식

예문 (1-2)

(1) His speech is as (slow, slowly) as a snail.

    (그의 말은 아주 느리다/ 달팽이만큼.)

(2) He spoke as (slow, slowly) as he could.

    (그는 아주 느리게 말한다/ 할수 있는 한)

(1)번은 느린 말(speech)입니다. 명사 ’speech'를 수식하므로, 형용사인 ‘slow'가 와야 합니다.

(2)번은 ‘느리게 말하다(spoke)'입니다. 동사 spoke를 수식하므로 부사 ’slowly'가 와야 합니다.

예문 (3-4)

(3) His mind is as (free, freely) as a bird.

    (그의 마음은 아주 자유롭다/ 새 처럼)

(4) He sings as (free, freely) as a bird flies.

    (그는 아주 자유롭게 노래한다/ 새가 날듯이)

(3)번은 ‘자유로운 마음(mind)’입니다. 명사 mind를 수식하므로 형용사 free가 와야 합니다.

(4)번은 ‘자유롭게 노래하다(sing)'입니다. 동사 sing을 수식하므로 부사 freely를 써야 합니다.

for, because 차이

용법

접속사로 쓰일 때 for, because는 ‘~때문에’라는 뜻을 가지며, 이유를 나타냅니다. 

둘의 의미차이는 없습니다. 

단지 쓰이는 위치가 다릅니다.

for : 문장 첫머리에 올 수 없습니다. ‘,’와 함께 문장 중간에서 사용됩니다.

because: 문장 첫머리나 가운데 어디나 올 수 있습니다.

for

1. I was tired, for I had to walk 20 miles. (O)

   (나는 피곤했다, 왜냐하면 20 마일을 걸었기 때문이다.)

2. For I had to walk 20 miles, I was tired. (x)

1번은 맞습니다.

2번은 틀렸습니다. for가 문장 첫 머리에 왔기 때문입니다.

because

3. I was tired, because I had to walk 20 miles. (O)

   (나는 피곤했다, 왜냐하면 20마일을 걸어야 했기 때문이다)

4. Because I had to walk 20 miles, I was tired. (O)

   (내가 20마일을 걸어야했기 때문에, 나는 피곤했다)

3,4번은 둘 다 맞는 문장입니다.

사역동사 (make, have, get)

1. 사역의 강도

make, have, get은 사역동사로서 셋 다 ‘~하게 하다’라는 의미를 가지고 있습니다. 

그렇지만 ‘사역’의 강도가 다릅니다.

각 단어별 사역의 강도입니다.

make > have > get

2. 단어별 의미

감을 살리기 위해서 영영사전식 풀이를 했습니다.

(1) make   force somebody to do something.

    (누군가에게 무엇을 하도록 (강제로) 시키다)

(2) have    ask somebody to do something.

    (누군가에게 무엇을 하도록 부탁(요청)하다)

(3) get     convince(trick) somebody to do something.

   (누군가를 설득하거나(속여서) 뭔가를 하도록 하다)

3. 예문

(1) The police officer made him drop the weapon.

     (경찰은 그에게 무기를 내려놓게 하였다)

(2) My wife had me clean the dishes.

     (내 아내는 내게 집을 설거지를 하게 하였다)

(3) We got our daughter to take the medicine with a candy.

     (우리는 딸이 약을 먹게 했다/ 사탕으로)

지각동사 (hear, listen to 차이)

무의지 동사

지각동사는 무의지 동사라고도 합니다.

지각동사를 정하는 기준은 여러 가지입니. 그렇지만 여기서는 ‘무의지’를 기준으로 하겠습니다. 

지각동사는 주어의 ‘의지가 들어있지 않는 동사입니다.

hear, listen to

‘듣다’는 의미를 가진 hear와 listen to를 봅시다.

(1) hear 

hear는 귀가 있기에 그냥 들리는 것입니다. 

잠시 눈을 감아 보세요.............

안 들렸던 무수한 소리(소음)들이 들리기 시작할 겁니다. 이렇게 들리는 것이 ‘hear'입니다.

(2) listen to

listen to는 의지를 가지고 집중하여 듣는 것입니다. 수업 시간에 집중하여 강의를 듣는 것이 listen to입니다.

(무의지를 기준으로 할 때, listen to는 지각동사가 아닙니다.)

예문

(1) hear

   Don't shout! I hear your voice.

   (소리 지르지마! 다 들려.)

(2) listen to

    The students listened to their teacher.

    (학생들은 귀 기울였다/ 선생님에게)

    이렇게 사용됩니다.

지각동사 (see, watch, observe 차이)

지각동사: 무의지 동사

지각동사는 무의지 동사라고도 합니다. 지각동사를 정하는 기준은 상당히 개인적입니다. 그렇지만 가장 일반적인 것은 ‘무의지’입니다. 다시 말하면 지각동사는 ‘의지가 들어있지 않는 동사입니다.

보다

(see - watch - observe)

1. see

눈을 돌리면 그냥 보이는 것입니다. 보려고 하지 않아도 눈에 보이는 것이 see입니다.

2. watch

‘(걱정을 하면서) 주의 깊게 보는 것’을 의미합니다.

3. observe 

관찰하다, 목격하다는 의미를 가집니다. 말 그대로 자세히 주의 깊게 보는 것입니다.

무의지라는 기준으로 볼 때 지각동사에 해당되는 것은 see입니다. watch나 observe는 무의지 동사라고 말하기 곤란합니다.

예문

(1) see

    I see everything with my eyes.

    (나는 모든 것을 본다/ 눈으로)

(2) watch

    I watch my daughter playing on the riverside.

    (나는 내 딸이 노는 것을 본다/ 강가에서)

(3) observe

    He observed monitor to identify the suspect.

    (그는 모니터를 보았다/ 용의자를 알아내기 위하여)

이러한 뉘앙스로 사용됩니다.

(세 동사에서 지각동사는 무의지를 기준을 할 때는, see뿐이라고 생각합니다.)

little, a little

차이 정리

little은 셀 수 없는 말을 수식하는 형용사입니다. 

그리고 little, a little은 양의 ‘많고, 적고’가 아닙니다. little, a little은 ‘부정, 긍정’으로 해석해야 합니다.

예문 1

똑같이 컵에 물이 절반 남은 것을 보고 말하는 상황입니다.

A: There is little water.

    (물이 별로 없다, 없다는 부정적 뉘앙스)

B: There is a little water.

   (물이 조금 있다, 있다는 긍정적 뉘앙스)

little, a little 의미를 정리해보겠습니다.

little        별로 없다    (없다는 부정적 뉘앙스)

a little     (약간) 있다   (있다는 긍정적 뉘앙스)

예문 2

어떤 과제를 해야되는 상황입니다.

A: You need little effort on this work.

   (너, 별로 노력할 것도 없어/ 이 일은) 

B: You need a little effort on this work.

   (너, 좀 노력해야 된다/ 이 일은) 

bring, take

의미 정리

bring, take는 '말하는 사람(화자)‘이 기준이 되어야 합니다.

bring, take의 의미를 정리해 보겠습니다.

bring    화자에게 가져 오다, 데리고 오다

take     화자로부터 가져가다, 데려가다

예문 (사물)

예문을 보겠습니다. (사물과 함께 쓰이는 경우)

(1) Bring an umbrella in case it rains.

    (우산 가져와라/ 비 올경우에 대비해서.)

(2) Take an umbrella in case it rains.

    (우산 가져가라/ 비 올 경우에 대비해서)

예문 (사람)

예문을 하나 더 보겠습니다. (사람과 함께 쓰이는 경우)

(1) Bring her with you.

    (그녀를 데리고 와라)

(2) Take her with you.

    (그녀를 데리고 가라)

find, find out

의미 정리

우선 find, find out의 의미를 정리해 보겠습니다.

find        (구체적인 대상이나 물건을) 찾다, 발견하다.

find out   (추상적인 지식을) 알아내다.

예문 1

예문을 보겠습니다.

(1) I found my lost lap top.

    (나는 잃어버린 노트북 컴퓨터를 찾았다.)

(2) I should find out how to use my lap top.

    (나는 알아내야 한다/ 어떻게 컴퓨터를 사용하는 지를.)

예문 12

예문을 하나 더 들겠습니다.

(1) I found the word, 'barter' in the dictionary.

    (나는 ‘barter'라는 단어를 찾았다/ 사전에서)

    (속뜻   사전을 펼치고 단어를 찾다.)

(2) I found out the meaning of the word, 'barter'.

    (나는 의미를 알아냈다/ 'barter‘라는 단어의)

    (속뜻   단어 뜻을 알다)

to 부정사를 목적보어로 취하는 동사들

목적보어로 to 부정사를 취하는 동사들

목적보어로 to 부정사를 취하는 동사들을 여기서는 ‘5형식 일반동사’라고 하겠습니다. 5형식 일반동사에는 다음과 같은 것들이 있습니다.

그룹 1) 

        advise, allow, ask, expect, invite, persuade, tell, want

그룹 2) 

        enable, get, force, order (fake 사역동사)

이들 동사들은 to 부정사를 목적보어로 취합니다.

즉, 동사 + 목적어 + to 부정사 형태로 사용됩니다.

fake 사역동사들

특히 주의할 동사들은 enable, get, force, order등입니다. 이들 동사들은 ‘~하게 하다’라는 의미를 가지고 있습니다. 그래서 사역동사라고 생각하기 쉽지만 사역동사가 아닙니다. 그러므로 목적보어로 동사원형 대신에 ‘to 부정사’를 써야 합니다.

예문들

간단한 예문을 보기로 하겠습니다.

(1) The doctor advised me to stop smoking.

     (의사는 나에게 충고했다/ 담배 끊으라고.)

(2) Money enable you to do anything.

    (돈은 당신이 무엇이나 하게 해준다.)

(3) You can't get him to study.

    (당신은 그가 공부하게 할 수 없다.)

(4) Don't force me to study!

    (억지로 나를 공부시키지 마!)

to 부정사를 목적어로 취하는 동사들 예문

1. 희망동사

expect, hope, want, wish, would like to

(1) I (hope, want, wish, would like) to marry him.

     (나는 그와 결혼하고 싶어.)

(2) I expect to live happily with him.

    (나는 기대한다/ 그와 행복하게 살기를.)

2. 계획, 의도 동사

agree, choose, decide, fail, hesitate, intend 

manage, need, plan, prepare, promise, refuse

가난하지만 사랑하는 젊은 부부 예문입니다.

agree, choose, decide, fail

(1) I agreed to marry him.

    (나는 동의했다/ 그와 결혼하기를.)

(2) I chose to share his difficulty.

    (나는 선택했어/ 그의 어려움을 나누기로.)

(3) We decided to skip our honeymoon.

    (우리는 결정했다/ 신혼여행은 생략하기로.)

(4) We failed to buy a comfortable house.

    (우리는 실패했다/ 안락한 집을 사는 것을.)

hesitate, intend, manage, need

(5) We didn't hesitate to live such a humble house.

    (우리는 주저하지 않았다/ 그렇게 보잘것 없는 집에 사는 것을.)

(6) He intended to do an extra part time job.

    (그는 추가로 아르바이트를 하려고 했다.)

(7) We can manage to live somehow.

    (우리는 해 나갈거야/ 어떻게든.)

(8) He needed to shorten his sleep.

    (그는 잠을 줄여야 했어.)

plan, prepare, promise, refuse

(9) I planed to keep household accounts.

     (나는 계획을 세웠다/ 가계부를 쓰기로.)

(10) I prepared to spend less.

     (나는 덜 쓸 준비가 되어있다.)

(11) He promises to love me forever.

     (그는 약속한다/ 영원히 나를 사랑할 거라고.)

(12) We refuse to give up.

     (우리는 거부한다/ 포기하는 것을.)

to 부정사를 목적어로 취하는 동사들

미래 동사 + to 부정사 

기본적으로 to 부정사는 미래의 의미를 가지고 있습니다.

 미래 의미에 대한 설명 링크입니다. 

[송샘 영어교실/영문법 1분정리] - stop to 부정사, stop 동명사 (stop to do, stop ~ing) (1분정리 014)

그러므로 미래동사들은 미래의 의미가 있는  TO 부정사를 목적어로 취하게 됩니다. 

미래 동사들

다음은 to 부정사를 목적어로 취하는 미래동사들입니다.

1. 희망동사

    expect, hope, want, wish, would like to

2. 계획, 의도

   agree, choose, decide, fail, hesitate, intend 

   manage, need, plan, prepare, promise, refuse

예문

예문은 세 개만 들겠습니다.

(1) I chose to marry him.

    (나는 선택했어/ 그와 결혼하는 것을.)

(2) I didn't hesitate to marry such a poor man.

    (나는 주저하지 않았어/ 그렇게 가난한 사람과 결혼하는 것을.)

(2) We can manage to live somehow.

    (우리는 해 나갈거야/ 어떻게든.)

high, tall 차이

의미

high    높은             (바닥으로부터 꼭대기까지)

tall     키가 큰, 높은   (직립한 물체의 높이)

예문

예문을 보겠습니다.

(1) Mt. Everest is the (high, tall)est mountain in the world.

    (에베레스트 산은 가장 높다/ 세계에서)

(2) The (tall, high) building has fine view.

    (그 높은 빌딩은 경치가 좋다.)

(1)번은 high를 써야합니다. 산이 직립했다는 것은 좀 엽기입니다. (2)번은 tall을 써야합니다. 건물은 똑바로 서 있으니까요.

high만 쓰는 경우

그리고 high는 tall과는 달리, 공중에 떠 있는 물체에 대해서도 사용할 수 있습니다.

ex) The airplane is flying high in the air.

    (비행기가 하늘 높이 떠 있다.)

당연히 이 문장에서는 tall을 쓸 수 없습니다.