4형식 문장 예문 동영상 강의

4형식 문장 예문

4형식 예문

 

안녕하세요, 송샘입니다.

이번 시간에는 대표적인 4형식 동사들의 예문을 살펴 보겠습니다. 4형식 동사들은 3형식으로 바꿀 때 사용하는 전치사 -to, for, of, 전치사 없음- 에 따라 분류했습니다. 잘 익혀서 말과 글에 잘 활용하시기 바랍니다. 

 

오늘 공부할 내용입니다.

그럼 시작하겠습니다!


1. 4형식 동사란?

4형식은 "주어 + 동사 + 간접목적어 + 직접목적어"의 구조를 말합니다. 4형식에 쓰이는 동사는 수여동사라고 하며 "간접목적어, 직접목적어"를 갖습니다.  우리 말로 옮기면 간접목적어는 '누구에게', 직접목적어는 '무엇을'의 의미를 가집니다. 이러한 동사들은  'to', 'for', 'of' 등의 전치사를 이용하여 3형식으로 바꿀 수도 있습니다. 

 

이번 글에서는 4형식 3형식으로 바꿀 때 쓰는 전치사를 기준으로 4형식 동사를 분류했습니다. 

 


2. TO 그룹 동사

이 그룹의 동사들은 3형식으로 전환할 때 간접목적어 앞에 전치사 to를 사용합니다. 대부분의 4형식 동사가 여기에 해당됩니다. ‘간접 목적어에게 직접 목적어를 해주다’로 해석합니다. 굳이 외울 필요없이 예문 중심으로 공부하시기 바랍니다. 

 

2-1. TO 그룹 대표 동사

award, bring, deny, feed, give, hand, lend, offer, owe, pass, promise, read, sell, send, show, take, teach, tell, throw, write 등

TO 그룹: 3형식으로 바꿀 때 간접목적어 앞에 전치사 to를 쓴다.

to 그룹


2-2. TO 그룹 예문

TO 그룹에 속하는 예문은 5개입니다.

 

(1) award A B (A에게 B를 수여하다)

    Teachers awarded my son a gold medal.

    (선생님들이 내 아들에게 수여해했다/ 금메달을)

 

(2) deny A B (A에게 B를 거부하다)

    I can't deny my daughter anything.

    (나는 내 딸에게 거부할 수 없다/ 어떤 것도)

 

(3) feed A B (A에게 B를 먹이다)

    We fed our children milk in bottle.

    (우리는 우리 아이들에게 먹였다/ 병에 든 우유를)

 

(4) owe A B (A에게 B를 빚지다)

    I owe my wife many things.

    (나는 내 아내에게 빚지고 있다/ 많은 것을)

 

(5) throw A B(A에게 B를 던지다)

    My son threw his sister a pillow.

    (아들이 동생에게 던졌다/ 베개를)

to 그룹 예문


3. FOR 그룹 동사

이 그룹의 동사들은 3형식으로 전환할 때 간접목적어 앞에 전치사 for를 사용합니다. 몇 개 안 되니 외워두면 시험이나 영작에서 요긴하게 써 먹을 수 있습니다. ‘간접 목적어를 위해’ ‘직접 목적어를 해주다’로 해석합니다.

 

3-1. FOR 그룹 대표 동사

bake, build, buy, cook, design, do, get, find, hire, make, save 등

FOR 그룹: 3형식으로 바꿀 때 간접목적어 앞에 전치사 for를 쓴다.

for 그룹


3-2. FOR 그룹 예문

(1) build A B (A를 위해 B를 짓다)

    I built my children a small garden.

    (나는 아이들에게 만들어 줬다/ 작은 정원을)

 

(2) cook A B (A를 위해 B를 요리해 주다)

    My wife cooked me ramen.

    (내 아내가 나를 위해 요리해 주었다/ 라면을)

 

(3) design A B(A를 위해 B를 디자인하다)

    I designed my daughter a toy house.

    (나는 내 아들에게 만들어 주었다)

 

(4) find A B (A를 위해 B를 찾아주다)

    My son found his sister a missing doll.

    (내 아들은 여동생에게 찾아 주었다/ 잃어버렸던 인형을)

 

 

(5) save A B (A를 B에서 구해주다)

    I save my wife the trouble by cleaning.

    (나는 내 아내의 어려움을 덜어준다/ 청소함으로써)

for 그룹


4. OF 그룹 동사

이 그룹의 동사들은 3형식으로 바꿀 때 간접목적어 앞에 전치사 of를 사용합니다. 간접목적어의’라고 소유격으로 해석합니다. 주의할 것은 ask를 제외하고는 3형식으로 잘 쓰이지 않는다는 것입니다. 이런 규칙이 있다고 정도로 알아 두면 충분합니다. 

4-1. OF 그룹 대표 동사

ask, beg, inquire, require 등

OF 그룹: 3형식으로 바꿀 때 간접목적어 앞에 전치사 of를 쓴다.

of 그룹


4-2. OF 그룹 예문

(1) ask A B (A에게 B를 묻다, 요청하다)

    My son asked me a favor.

    (내 아들이 나에게 부탁을 했다)

 

(2) beg A B (A에게 B를 부탁하다)

    My son and I begged my wife mercy.

    (아들과 나는 아내에게 자비를 부탁했다)

of 그룹


5. NO 그룹 동사

이 그룹의 동사들은 3형식으로 전환할 수 없으며, 반드시 4형식 구조로만 사용됩니다. 즉 간접목적어 앞에 전치사를 써서 3형식으로 바꿀 수 없습니다. 

 

5-1. NO 그룹 대표 동사

allow, bet, charge, cost, spare, wish

NO 그룹: 간접목적어 앞에 전치사를 써서 3형식으로 바꿀 수 없다.

no 그룹


5-1. NO 그룹 예문

(1) allow A B (A에게 B를 허용하다)

    My wife allows me one drink a day.

    (내 아내는 내게 하루 한 잔을 허용한다)

 

(2) bet A B (A에게 B를 걸다)

    Don't bet your children everything.

    (당신의 아이들에게 모든 것을 걸지 마라)

 

(3) charge A B (A에게 B를 청구하다)

    I can't charge my wife anything.

    (나는 내 아내에게 어떤 것도 청구할 수 없다)

 

(4) cost A B (A에게 B를 들게하다)

    The new smart phone cost me much.

    (새 스마트폰은 나에게 많은 돈이 들게 했다)

 

(5) spare (A에게 B를 덜어주다)

    My son spares me house chore.

    (내 아들은 내 집안일을 덜어준다)

 

(6) wish (A에게 B를 바라다)

    I wish you good luck.

    (나는 너에게 행운을 바란다)

no group 예문


6. 그룹별 동사 정리 표

위에서 공부한 동사들을 전치사 그룹별로 표로 정리했습니다. 특히 for, of 그룹에 속하는 동사들은 잘 기억해 두시기 바랍니다.

그룹 전치사 대표 동사 예시
to 그룹 to give, send, lend, offer, tell 등
for 그룹 for buy, make, cook, build 등
of 그룹 of ask, beg, inquire, require 등
no 그룹 (없음) allow, cost, spare, charge, wish 등

7. 자주 묻는 질문 (FAQ)

수업 시간에 자주 들었던 질문들입니다. 

 

Q1. 4형식을 3형식으로 바꿀 때는 어떤 전치사를 쓰나요?
A. 주로 "to, for, of"를 간접목적어 앞에 써서 3형식 문장으로 바꿉니다. 

 

Q2. 모든 4형식 동사가 3형식으로 전환 가능한가요?
A. 대부분 가능하지만, 'no 그룹'에 속하는 동사들은 3형식으로 전환할 수 없습니다.


8. 연습문제 다운로드

본문에서 공부한 내용을 확인할 수 있는 연습문제 20문항입니다. 

3-17강. 4형식 예문 연습문제.pdf
0.17MB
3-17강. 4형식 예문 연습문제 정답.pdf
0.15MB


이상으로 4형식 동사들에 대한 예문 설명을 마치겠습니다.

Update on 2025-05-21 15:14:22 by Song SSam

 

4형식 수여동사 동영상 강의

4형식 수여동사

4형식 문장 정리

 

안녕하세요, 송샘입니다.

이번 시간에는 4형식 문장을 정리해 보겠습니다. 영어 4형식 문장의 수여동사, 간접목적어, 직접목적어를 알기 쉽게 정리했습니다. 다양한 예문과 함께 학습하고 문장 전환 연습도 진행해보세요. 중학교 내신때부터 주구장창 봐왔던 것들이라 다들 익숙하실 겁니다. 

 

오늘 공부할 내용입니다.

 

이번 시간에 공부할 내용들입니다.

예상 읽기 시간

퀴즈를 해결한 실력자 → 이글은 쉬세요. 😄

○ 예문을 천천히 확인하면서 읽으면 5분

○ 내용을 찬찬히 소화하면서 읽으면 10분

 → 글 작성 + 영상 촬영 + 코딩까지  6시간

그럼 시작하겠습니다!


0. Quiz

  1. 다음 수여동사를 각각 올바른 전치사(to, for, of)와 연결하여 분류하고, 예외적으로 전치사를 사용하지 않는 동사 두 개를 제시하세요.
    award, bake, ask, owe, spare, lend, buy, require, cost, promise
  2.  다음 문장은 수여동사 cost를 사용한 예문입니다. 잘못된 부분을 바르게 고치세요.
    ex) The small garden cost a little effort my son .

전형적인 한국식 문법 퀴즈입니다. 위 두 문제를 가볍게 해결하신 영어의 고수분들께는 이 글이 필요 없습니다. 다른 글을 읽거나 머리를 식히시기 바랍니다. 본듣도 한데 자신이 없는 대다수의 여러분들은 기회를 놓치지 마세요. 확실하게 정리해서 4형식을 익힐 수 있으니 얼마나 좋습니까? 세상만사 보기 나름입니다. 


1. 수여동사의 개념

4형식 문장을 만드는 동사를 ‘수여동사’라고 합니다. 수여’는 ~을 주다’라는 의미입니다. ‘상장을 수여하다’에서 사용되는 ‘수여’와 같습니다. 문법용어에는 유독 한자가 많습니다. 세종대왕께는 죄송하지만 개념어를 표현하는데는 한자가 더 편해합시다. 

 

대표적인 수여동사 give가 들어간 예문을 봅시다.

 

ex) I gave my son a praise.

     나는 내 아들에게 주었다/ 칭찬을/

 

이 문장에서 보듯이 give라는 수여동사는 행위를 받는 사람(my son)과 행위자체(a praise)가 필요합니다. 이렇게 행위를 받는 사람과 행위가 모두 필요한 동사를 수여동사라고 합니다. 

 

수여동사: '주다'라는 의미를 가진 4형식 동사

수여동사 giv


2. 간접목적어 (Indirect Object)

이 4형식 문장들에서 수여동사는 ‘행위를 받는 사람’이 필요합니다. 다음 문장들을 봅시다. 

 

(1) I gave my son a praise.

    나는 내 아들에게 주었다 / 칭찬을.

 

(2) She gave me a present.
    그녀는 나에게 주었다 / 선물을.

 

여기서는 'my son, me' 가 행위를 받는 사람입니다.

이렇게 수여동사가 하는 행위를 받는 사람을 ‘간접 목적어(Indirect Object)"라고 하며, 줄여서 IO라고 표시하기도 합니다.

간접 목적어는 인칭대명사의 목적격을 쓰며, ‘누구에게(to whom), 누구를 위해(for whom)’로 해석됩니다.

 

간접목적어

  • 수여동사의 행위를 받는 사람
  • 누구에게(to whom), 누구를 위해(for whom)로 해석

간접목적어


3. 직접목적어 (Direct Object)

수여동사가 하는 행위의 대상으로 ‘사물’입니다. 직접목적어 (Direct Objective)라고 하며, 줄여서 'DO'라고 쓰기도 합니다. 사실 4형식 문장에서 진짜 목적어는 "직접목적어"입니다. 간접목적어는 목적어로 분류는 되지만 엄밀한 의미에서 동사의 행위의 대상은 아닙니다. 직접목적어는 우리 말로 ‘~을, ~를‘로 해석됩니다.

 

다음 예문들을 봅시다.

 

(1) I gave my son seeds.
     나는 내 아들에게 주었다 / 씨앗을 .

→ give라는 행위의 대상 'seed'

 

(2) I built my son a small garden.
     나는 내 아들에게 만들어 주었다 / 작은 정원을

  built라는 행위의 대상 'a small garden'

 

(3) My son asked me some questions.
     내 아들은 나에게 했다 / 몇 가지 질문을.

  asked라는 행위의 대상 'some questions'

 

(4) The task cost me a little effort.
     그 일은 나에게 들게 했다 / 약간의 노력을 .

  cost라는 행위의 대상 'a little effort'

 

위 예문들에서 직접목적어는 각"seeds, a small garden, some questions, a little effort" 가 됩니다.

 

직접목적어

  • 수여동사의 행위의 대상
  • '~을 / ~를'로 해석

직접목적어


4. 간접목적어, 직접목적어 위치

4형식 문장에서 간접목적어는 동사뒤, 직접목적어 앞에 위치합니다.

 

예문을 다시 한 번 보겠습니다.

(1) I built my son a small garden.

    나는 내 아들에게 만들어 주었다/ 작은 정원을.

 간접목적어 my son은 직접목적어 a small garden 앞에 옵니다. 

 

그렇지만 (1)번 문장은 전치사구를 사용하여 다음과 같이 쓸 수도 있습니다.

(2) I built a small garden for my son.

    나는 작은 정원을 만들었다/ 내 아들을 위해서.

→  'for + 간접목적어'를 직접목적어 뒤로 이동

 

4형식 문장은 전치사구를 이용하여 3형식 문장으로 바꿀 수 있습니다. 

4형식 문장 전환은 다음 글을 참고 하세요.

4형식을 3형식으로 바꾸기

간접목적어 직접목적어 위치


5. 수여동사 리스트

다음은 영어에서 대표적인 4형식 동사들입니다. 이들은 전치사를 이용하여 3형식 문장으로 바꿀 수 있습니다. 대부분의 4형식 동사들이 3형식으로 바꿀 때 전치사 "to"를 사용합니다. 그러므로 to를 사용하는 동사들은 외울 필요가 없습니다. 몇 안 되는 'for, of'를 이용하는 동사들 위주로 기억해 두면 됩니다.

 

1. to group

3형식으로 바꿀 때 전치사 to를 이용하는 동사들입니다.

award, bring, deny, feed, give, hand, lend, offer, owe, pass, promise, read, sell, send, show, take, teach, tell, throw, write

 

2. for group

3형식으로 바꿀 때 전치사 for를 이용하는 동사들입니다.

bake, build, buy, cook, design, do, get, find, hire, make, save, write

 

3. of group

3형식으로 바꿀 때 전치사 of를 이용하는 동사들입니다.

ask, beg, inquire, require 

 

4. no group

3형식으로 바꿀 수 없는 4형식 동사들입니다. 예외적인 동사들이라서 '전치사 없음'으로 분류했습니다. 

allow, bet, charge, cost, spare, wish 

 

위에서 언급한 대부분의 수여동사들은 ‘누구에게 무엇을 해주다’고 해석됩니다.

전치사별 4형식 동사

(주: hire는 4형식으로 거의 쓰이지 않습니다) 

(어느 분의 예리하신 지적덕분에 수정합니다.) (^^)


6. 자주 묻는 질문 (FAQ)

수업 시간에 자주 들었던 질문입니다. 

 

Q1. 수여동사란 무엇인가요?
A1. 수여동사는 4형식 문장을 만들 때 쓰이는 동사들입니다. '누구에게 ~을 주다'라는 뜻을 가지고 있으며 간접목적어(IO, 사람)와 직접목적어(DO, 사물)가 필요합니다. 


Q2. 간접목적어(IO)와 직접목적어(DO)의 위치는 어떻게 되나요?
A2. 4형식 문장에서 간접목적어(IO)는 직접목적어(DO) 앞, 즉 동사 바로 뒤에 위치합니다. 그리고 전치사(to, for, of)를 이용해서 순서를 바꿀 수도 있습니다. 


7. 연습문제 다운로드

글에서 공부했던 내용을 확인할 수 있는 연습문제 pdf 파일 입니다. 필요하신 분들은 다운로드해서 풀어 보세요.

3-15강 4형식 문장 연습문제.pdf
0.16MB
3-15강 4형식 문장 연습문제 정답.pdf
0.15MB

 


이상으로 4형식 문장에 대한 기나긴 설명을 마치겠습니다.

update on 2025-05-19 by Song SSam

 

 

 

allow, permit


안녕하세요, 송샘입니다.

공부하기 힘드시죠?

그래도 홧팅!


이번 시간에는 allow, permit를 공부하겠습니다.

이 단어들은 모두 ‘허락하다’라는 의미를 가지고 있습니다.

그렇지만 의미가 약간 다르므로 주의하셔야 합니다.


allows는 우리가 일상적으로 사용하는 ‘허락하다’입니다. 기본적으로 어떤 행동을 하도록 승인하는 것이면 어디에나 allow를 쓸 수 있습니다. 즉, allow는 법적인 규칙이 필요없는 일상적인 행동을 허가하는 데 주로 사용됩니다. 그리고 규칙이나 법적인 허가가 필요한 곳에서는 주로 permit를 사용합니다.




예를 들어 봅시다.


예문 (1-2)


(1) My mother allowed me to have a dog in the house.

    (엄마가 허락했다/ 집에서 개를 키우는 것을)


(2) The law doesn't permit to grow a tiger in the house.

   (법은 허용하지 않는다/ 집에서 호랑이를 키우는 것을)


(1)번에서 엄마의 허락은 법적인 것이 아닙니다. 그러므로 allow를 쓰면 됩니다. 그렇지만 (2)번에서 호랑이를 키우는 것은 ‘법적인 문제’이기 때문에 ‘permit'를 썼습니다.




그렇지만 이렇게 쉽게 구별되지 않는 상황도 있습니다.


예문 (3-4)


(3) We are not allowed to have guns in the house.

    (우리는 허용되지 않는다/ 집에 총을 가지고 있는 것이)


(4) We are not permitted to have guns in the house.

    (우리는 승인받지 못했다/ 집에 총을 가지고 있는 것이)


(3)번과 (4)번은 둘 다 옳은 문장입니다. 그렇지만 의미가 약간 다릅니다. 


(3)번과 같이 'allow'를 쓰면 ‘일반적인 상황’을 나타냅니다. 아마도 (3번은, 우리뿐만 아니라 거의 모든 사람이 집에서 총을 가지고 있을 수 없는 상황일 것입니다. 


그렇지만 (4)번은 우리만 총기 허가를 받지 못했다는 뉘앙스가 강합니다. 다른 사람들은 총기 허가를 받았는데 우리는 허가를 받지 못했다는 의미입니다.




이렇게 볼 때 우리 말로 정리해 보면 allow, permit는 다음과 같은 의미를 갖습니다.


 allow:    (일반적인 상황에서) 허락하다

 permit:  (법적인 상황에서) 허가하다


그리고 allow, permit는 둘 다, 좀 더 일상적인 말인 let으로 바꾸어 쓸 수도 있습니다.


그럼 이상으로 allow, permit에 대한 설명을 마치겠습니다.

다음에 또 뵐께요!


송성태 샘이 쓴 "8배속 VOCA"가 출간 되었습니다. 


송성태 8배속 VOCA 보러가기 클릭!

5형식 수동태



수동태 총정리 링크는 다음을 참고하시길 바랍니다. 

[송샘 영어교실/영문법 총정리] - 수동태 총정리




이번 시간에는 5형식 수동태를 공부하겠습니다.


5형식 수동태에서 공부할 것은 다음 네 가지입니다.


1. 5형식 문장을 수동태로 바꾸면 2형식이 된다

2. 목적보어는 수동태의 주어가 될 수 없다.

3. 지각, 사역동사의 수동태

4. 목적보어로 to부정사가 오는 동사들 수동태




차례대로 설명하겠습니다.


1. 5형식 문장을 수동태로 바꾸면 2형식이 된다.


예문을 보겠습니다.


(1) 능동태

    They elected Lincoln President.

    (그들은 링컨을 선출했다/ 대통령으로)


(2) 수동태

     Lincoln was elected president (by them).

     (링컨은 선출되었다/ 대통령으로)




1번 설명


(1)번 능동태 문장에서 president는 목적어 Lincoln를 설명하는 목적보어입니다.


(2)번 수동태 문장에서는 Lincoln이 주어가 됩니다. 그러므로 president는 주어를 설명하는 주격보어가 됩니다. be 동사 + 주격보어이므로 2형식 문장이 됩니다.


이러한 과정을 간단히 정리하면,

‘5형식 문장을 수동태로 바꾸면 2형식이 된다’고 하는 것입니다.




2. 목적보어는 수동태의 주어가 될 수 없다.


5형식 목적보어를 수동태의 주어로 잘못 쓰는 경우가 있습니다.

앞에서 들었던 예문을 다시 보겠습니다.


(1)능동태

    They elected Lincoln President.

    (그들은 링컨을 선출했다/ 대통령으로)


(2) 수동태

    Lincoln was elected president (by them).  (O)

    (링컨은 선출되었다/ 대통령으로)


(3)  President was elected ~                      (X)




2번 설명


(3)번은 (1)번 문장에서 목적보어를 수동태의 주어로 쓴 것입니다. 말이 될 것도 같지만 이런 문장은 영어에 없습니다. 간단히 다음과 같이 정리해 두시면 됩니다.


‘목적보어는 수동태의 주어가 될 수 없다.’




3. 지각, 사역동사의 수동태


지각, 사역동사는 목적보어로 동사원형이 올 수 있습니다.


지각,사역 5형식 목적보어에 대한 설명은 다음 링크를 참고하시길 바랍니다.

지각동사 정리 (5형식 목적보어) (핵심정리 120)

사역동사 5형식 목적보어 (핵심정리 121)


예문을 봅시다.


(1) 능동태

    They saw Lincoln enter the White House.

    (그들은 보았다/ 링컨이 백악관에 들어가는 것을)


(1)번 능동태 문장에서는 지각동사의 목적보어로 동사원형 ‘enter'가 왔습니다. 

이 문장을 수동태로 바꾸어 보겠습니다.


(2) 수동태

    Lincoln was seen to enter the White House.

    (링컨은 보였다/ 백악관에 들어가는 것이)




3번 설명


(2)번 수동태 문장에서는 enter 앞에 to를 썼습니다. 능동태에서는 동사원형 enter를 썼지만 수동태에서는 to enter가 됩니다. 사역동사도 마찬가지 규칙이 적용됩니다.


이것을 다음과 같은 규칙으로 정리할 수 있습니다.




4. 목적보어로 to가 오는 동사들


다음 동사들은 목적보어로 to 부정사를 취합니다.

(목적보어로 to 부정사를 취하는 동사들에 대한 설명은 다음 링크를 참고하시길 바랍니다.)

to 부정사를 목적보어로 취하는 동사들 (1분 정리 033)


그룹 1) advise, allow, ask, expect, encourage, invite, persuade, tell, want

그룹 2) enable, get, force, order




예문을 보겠습니다.


4번 설명


(1) 능동태

    Lincoln allowed the Southern captives to return home.

    (링컨은 허용했다/ 남부 포로들이 고향으로 돌아가는 것을)


(1)번 문장을 수동태로 고쳐 보겠습니다. 

목적보어의 형태에 주의하시길 바랍니다.


(2) 수동태

    The Southern captives were allowed to return home by Lincoln.

    (남부 포로들은 허용되었다/ 고향으로 돌아가는 것을/ 링컨에 의해서)


(1)번 능동태에서 목적보어 to return은 (2)번 수동태에서도 그대로 ‘to return'으로 쓰였습니다. 즉, 


능동태에서 목적보어로 쓰인 to 부정사는 수동태에서도 to 부정사 그대로 사용됩니다.




다 함께 수동태를 능동적으로 공부한 이번 시간의 강의를 마칩니다.

 

고맙습니다. ^^


송성태 샘이 지은 "8배속 VOCA"가 출간 되었습니다. 

송성태 8배속 VOCA 보러가기 클릭!




to 부정사를 목적보어로 취하는 동사들





목적보어로 to 부정사를 취하는 동사들


목적보어로 to 부정사를 취하는 동사들을 여기서는 ‘5형식 일반동사’라고 하겠습니다. 5형식 일반동사에는 다음과 같은 것들이 있습니다.


그룹 1) 

        advise, allow, ask, expect, invite, persuade, tell, want


그룹 2) 

        enable, get, force, order (fake 사역동사)


이들 동사들은 to 부정사를 목적보어로 취합니다.

즉, 동사 + 목적어 + to 부정사 형태로 사용됩니다.




fake 사역동사들


특히 주의할 동사들은 enable, get, force, order등입니다. 이들 동사들은 ‘~하게 하다’라는 의미를 가지고 있습니다. 그래서 사역동사라고 생각하기 쉽지만 사역동사가 아닙니다. 그러므로 목적보어로 동사원형 대신에 ‘to 부정사’를 써야 합니다.




예문들


간단한 예문을 보기로 하겠습니다.


(1) The doctor advised me to stop smoking.

     (의사는 나에게 충고했다/ 담배 끊으라고.)


(2) Money enable you to do anything.

    (돈은 당신이 무엇이나 하게 해준다.)


(3) You can't get him to study.

    (당신은 그가 공부하게 할 수 없다.)


(4) Don't force me to study!

    (억지로 나를 공부시키지 마!)




그럼 다음에 뵙겠습니다.!


송성태 샘이 지은 "8배속 VOCA"가 출간 되었습니다. 

송성태 8배속 VOCA 보러가기 클릭!

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