송성태 영어

4형식 예문

안녕하세요, 송샘입니다.

이번 시간에는 대표적인 4형식 동사들의 예문을 살펴 보겠습니다. 4형식 동사들은 3형식으로 바꿀 때 사용하는 전치사 -to, for, of, 전치사 없음- 에 따라 분류했습니다. 잘 익혀서 말과 글에 잘 활용하시기 바랍니다. 

오늘 공부할 내용입니다.

그럼 시작하겠습니다!

1. 4형식 동사란?

4형식은 "주어 + 동사 + 간접목적어 + 직접목적어"의 구조를 말합니다. 4형식에 쓰이는 동사는 수여동사라고 하며 "간접목적어, 직접목적어"를 갖습니다.  우리 말로 옮기면 간접목적어는 '누구에게', 직접목적어는 '무엇을'의 의미를 가집니다. 이러한 동사들은  'to', 'for', 'of' 등의 전치사를 이용하여 3형식으로 바꿀 수도 있습니다. 

이번 글에서는 4형식 3형식으로 바꿀 때 쓰는 전치사를 기준으로 4형식 동사를 분류했습니다. 

2. TO 그룹 동사

이 그룹의 동사들은 3형식으로 전환할 때 간접목적어 앞에 전치사 to를 사용합니다. 대부분의 4형식 동사가 여기에 해당됩니다. ‘간접 목적어에게 직접 목적어를 해주다’로 해석합니다. 굳이 외울 필요없이 예문 중심으로 공부하시기 바랍니다. 

2-1. TO 그룹 대표 동사

award, bring, deny, feed, give, hand, lend, offer, owe, pass, promise, read, sell, send, show, take, teach, tell, throw, write 등

TO 그룹: 3형식으로 바꿀 때 간접목적어 앞에 전치사 to를 쓴다.

2-2. TO 그룹 예문

TO 그룹에 속하는 예문은 5개입니다.

(1) award A B (A에게 B를 수여하다)

    Teachers awarded my son a gold medal.

    (선생님들이 내 아들에게 수여해했다/ 금메달을)

(2) deny A B (A에게 B를 거부하다)

    I can't deny my daughter anything.

    (나는 내 딸에게 거부할 수 없다/ 어떤 것도)

(3) feed A B (A에게 B를 먹이다)

    We fed our children milk in bottle.

    (우리는 우리 아이들에게 먹였다/ 병에 든 우유를)

(4) owe A B (A에게 B를 빚지다)

    I owe my wife many things.

    (나는 내 아내에게 빚지고 있다/ 많은 것을)

(5) throw A B(A에게 B를 던지다)

    My son threw his sister a pillow.

    (아들이 동생에게 던졌다/ 베개를)

3. FOR 그룹 동사

이 그룹의 동사들은 3형식으로 전환할 때 간접목적어 앞에 전치사 for를 사용합니다. 몇 개 안 되니 외워두면 시험이나 영작에서 요긴하게 써 먹을 수 있습니다. ‘간접 목적어를 위해’ ‘직접 목적어를 해주다’로 해석합니다.

3-1. FOR 그룹 대표 동사

bake, build, buy, cook, design, do, get, find, hire, make, save 등

FOR 그룹: 3형식으로 바꿀 때 간접목적어 앞에 전치사 for를 쓴다.

3-2. FOR 그룹 예문

(1) build A B (A를 위해 B를 짓다)

    I built my children a small garden.

    (나는 아이들에게 만들어 줬다/ 작은 정원을)

(2) cook A B (A를 위해 B를 요리해 주다)

    My wife cooked me ramen.

    (내 아내가 나를 위해 요리해 주었다/ 라면을)

(3) design A B(A를 위해 B를 디자인하다)

    I designed my daughter a toy house.

    (나는 내 아들에게 만들어 주었다)

(4) find A B (A를 위해 B를 찾아주다)

    My son found his sister a missing doll.

    (내 아들은 여동생에게 찾아 주었다/ 잃어버렸던 인형을)

(5) save A B (A를 B에서 구해주다)

    I save my wife the trouble by cleaning.

    (나는 내 아내의 어려움을 덜어준다/ 청소함으로써)

4. OF 그룹 동사

이 그룹의 동사들은 3형식으로 바꿀 때 간접목적어 앞에 전치사 of를 사용합니다. ‘간접목적어의’라고 소유격으로 해석합니다. 주의할 것은 ask를 제외하고는 3형식으로 잘 쓰이지 않는다는 것입니다. 이런 규칙이 있다고 정도로 알아 두면 충분합니다. 

4-1. OF 그룹 대표 동사

ask, beg, inquire, require 등

OF 그룹: 3형식으로 바꿀 때 간접목적어 앞에 전치사 of를 쓴다.

4-2. OF 그룹 예문

(1) ask A B (A에게 B를 묻다, 요청하다)

    My son asked me a favor.

    (내 아들이 나에게 부탁을 했다)

(2) beg A B (A에게 B를 부탁하다)

    My son and I begged my wife mercy.

    (아들과 나는 아내에게 자비를 부탁했다)

5. NO 그룹 동사

이 그룹의 동사들은 3형식으로 전환할 수 없으며, 반드시 4형식 구조로만 사용됩니다. 즉 간접목적어 앞에 전치사를 써서 3형식으로 바꿀 수 없습니다. 

5-1. NO 그룹 대표 동사

allow, bet, charge, cost, spare, wish

NO 그룹: 간접목적어 앞에 전치사를 써서 3형식으로 바꿀 수 없다.

5-1. NO 그룹 예문

(1) allow A B (A에게 B를 허용하다)

    My wife allows me one drink a day.

    (내 아내는 내게 하루 한 잔을 허용한다)

(2) bet A B (A에게 B를 걸다)

    Don't bet your children everything.

    (당신의 아이들에게 모든 것을 걸지 마라)

(3) charge A B (A에게 B를 청구하다)

    I can't charge my wife anything.

    (나는 내 아내에게 어떤 것도 청구할 수 없다)

(4) cost A B (A에게 B를 들게하다)

    The new smart phone cost me much.

    (새 스마트폰은 나에게 많은 돈이 들게 했다)

(5) spare (A에게 B를 덜어주다)

    My son spares me house chore.

    (내 아들은 내 집안일을 덜어준다)

(6) wish (A에게 B를 바라다)

    I wish you good luck.

    (나는 너에게 행운을 바란다)

6. 그룹별 동사 정리 표

위에서 공부한 동사들을 전치사 그룹별로 표로 정리했습니다. 특히 for, of 그룹에 속하는 동사들은 잘 기억해 두시기 바랍니다.

7. 자주 묻는 질문 (FAQ)

수업 시간에 자주 들었던 질문들입니다. 

Q1. 4형식을 3형식으로 바꿀 때는 어떤 전치사를 쓰나요?
A. 주로 "to, for, of"를 간접목적어 앞에 써서 3형식 문장으로 바꿉니다. 

Q2. 모든 4형식 동사가 3형식으로 전환 가능한가요?
A. 대부분 가능하지만, 'no 그룹'에 속하는 동사들은 3형식으로 전환할 수 없습니다.

8. 연습문제 다운로드

본문에서 공부한 내용을 확인할 수 있는 연습문제 20문항입니다. 

이상으로 4형식 동사들에 대한 예문 설명을 마치겠습니다.

Update on 2025-05-21 15:14:22 by Song SSam

4형식 문장 정리

안녕하세요, 송샘입니다.

이번 시간에는 4형식 문장을 정리해 보겠습니다. 영어 4형식 문장의 수여동사, 간접목적어, 직접목적어를 알기 쉽게 정리했습니다. 다양한 예문과 함께 학습하고 문장 전환 연습도 진행해보세요. 중학교 내신때부터 주구장창 봐왔던 것들이라 다들 익숙하실 겁니다. 

오늘 공부할 내용입니다.

이번 시간에 공부할 내용들입니다.

그럼 시작하겠습니다!

0. Quiz

전형적인 한국식 문법 퀴즈입니다. 위 두 문제를 가볍게 해결하신 영어의 고수분들께는 이 글이 필요 없습니다. 다른 글을 읽거나 머리를 식히시기 바랍니다. 본듣도 한데 자신이 없는 대다수의 여러분들은 기회를 놓치지 마세요. 확실하게 정리해서 4형식을 익힐 수 있으니 얼마나 좋습니까? 세상만사 보기 나름입니다. 

1. 수여동사의 개념

4형식 문장을 만드는 동사를 ‘수여동사’라고 합니다. ‘수여’는 ~을 주다’라는 의미입니다. ‘상장을 수여하다’에서 사용되는 ‘수여’와 같습니다. 문법용어에는 유독 한자가 많습니다. 세종대왕께는 죄송하지만 개념어를 표현하는데는 한자가 더 편해합시다. 

대표적인 수여동사 give가 들어간 예문을 봅시다.

ex) I gave my son a praise.

     나는 내 아들에게 주었다/ 칭찬을/

이 문장에서 보듯이 give라는 수여동사는 행위를 받는 사람(my son)과 행위자체(a praise)가 필요합니다. 이렇게 행위를 받는 사람과 행위가 모두 필요한 동사를 수여동사라고 합니다. 

수여동사: '주다'라는 의미를 가진 4형식 동사

2. 간접목적어 (Indirect Object)

이 4형식 문장들에서 수여동사는 ‘행위를 받는 사람’이 필요합니다. 다음 문장들을 봅시다. 

(1) I gave my son a praise.

    나는 내 아들에게 주었다 / 칭찬을.

(2) She gave me a present.
    그녀는 나에게 주었다 / 선물을.

여기서는 'my son, me' 가 행위를 받는 사람입니다.

이렇게 수여동사가 하는 행위를 받는 사람을 ‘간접 목적어(Indirect Object)"라고 하며, 줄여서 IO라고 표시하기도 합니다.

간접 목적어는 인칭대명사의 목적격을 쓰며, ‘누구에게(to whom), 누구를 위해(for whom)’로 해석됩니다.

간접목적어

• 수여동사의 행위를 받는 사람
• 누구에게(to whom), 누구를 위해(for whom)로 해석

3. 직접목적어 (Direct Object)

수여동사가 하는 행위의 대상으로 ‘사물’입니다. 직접목적어 (Direct Objective)라고 하며, 줄여서 'DO'라고 쓰기도 합니다. 사실 4형식 문장에서 진짜 목적어는 "직접목적어"입니다. 간접목적어는 목적어로 분류는 되지만 엄밀한 의미에서 동사의 행위의 대상은 아닙니다. 직접목적어는 우리 말로 ‘~을, ~를‘로 해석됩니다.

다음 예문들을 봅시다.

(1) I gave my son seeds.
     나는 내 아들에게 주었다 / 씨앗을 .

→ give라는 행위의 대상 'seed'

(2) I built my son a small garden.
     나는 내 아들에게 만들어 주었다 / 작은 정원을 . 

→  built라는 행위의 대상 'a small garden'

(3) My son asked me some questions.
     내 아들은 나에게 했다 / 몇 가지 질문을.

→  asked라는 행위의 대상 'some questions'

(4) The task cost me a little effort.
     그 일은 나에게 들게 했다 / 약간의 노력을 .

→  cost라는 행위의 대상 'a little effort'

위 예문들에서 직접목적어는 각"seeds, a small garden, some questions, a little effort" 가 됩니다.

직접목적어

• 수여동사의 행위의 대상
• '~을 / ~를'로 해석

4. 간접목적어, 직접목적어 위치

4형식 문장에서 간접목적어는 동사뒤, 직접목적어 앞에 위치합니다.

예문을 다시 한 번 보겠습니다.

(1) I built my son a small garden.

    나는 내 아들에게 만들어 주었다/ 작은 정원을.

→ 간접목적어 my son은 직접목적어 a small garden 앞에 옵니다. 

그렇지만 (1)번 문장은 전치사구를 사용하여 다음과 같이 쓸 수도 있습니다.

(2) I built a small garden for my son.

    나는 작은 정원을 만들었다/ 내 아들을 위해서.

→  'for + 간접목적어'를 직접목적어 뒤로 이동

4형식 문장은 전치사구를 이용하여 3형식 문장으로 바꿀 수 있습니다. 

4형식 문장 전환은 다음 글을 참고 하세요.

4형식을 3형식으로 바꾸기

5. 수여동사 리스트

다음은 영어에서 대표적인 4형식 동사들입니다. 이들은 전치사를 이용하여 3형식 문장으로 바꿀 수 있습니다. 대부분의 4형식 동사들이 3형식으로 바꿀 때 전치사 "to"를 사용합니다. 그러므로 to를 사용하는 동사들은 외울 필요가 없습니다. 몇 안 되는 'for, of'를 이용하는 동사들 위주로 기억해 두면 됩니다.

1. to group

3형식으로 바꿀 때 전치사 to를 이용하는 동사들입니다.

award, bring, deny, feed, give, hand, lend, offer, owe, pass, promise, read, sell, send, show, take, teach, tell, throw, write

2. for group

3형식으로 바꿀 때 전치사 for를 이용하는 동사들입니다.

bake, build, buy, cook, design, do, get, find, hire, make, save, write

3. of group

3형식으로 바꿀 때 전치사 of를 이용하는 동사들입니다.

ask, beg, inquire, require 

4. no group

3형식으로 바꿀 수 없는 4형식 동사들입니다. 예외적인 동사들이라서 '전치사 없음'으로 분류했습니다. 

allow, bet, charge, cost, spare, wish 

위에서 언급한 대부분의 수여동사들은 ‘누구에게 무엇을 해주다’라고 해석됩니다.

(주: hire는 4형식으로 거의 쓰이지 않습니다) 

(어느 분의 예리하신 지적덕분에 수정합니다.) (^^)

6. 자주 묻는 질문 (FAQ)

수업 시간에 자주 들었던 질문입니다. 

Q1. 수여동사란 무엇인가요?
A1. 수여동사는 4형식 문장을 만들 때 쓰이는 동사들입니다. '누구에게 ~을 주다'라는 뜻을 가지고 있으며 간접목적어(IO, 사람)와 직접목적어(DO, 사물)가 필요합니다. 

Q2. 간접목적어(IO)와 직접목적어(DO)의 위치는 어떻게 되나요?
A2. 4형식 문장에서 간접목적어(IO)는 직접목적어(DO) 앞, 즉 동사 바로 뒤에 위치합니다. 그리고 전치사(to, for, of)를 이용해서 순서를 바꿀 수도 있습니다. 

7. 연습문제 다운로드

글에서 공부했던 내용을 확인할 수 있는 연습문제 pdf 파일 입니다. 필요하신 분들은 다운로드해서 풀어 보세요.

이상으로 4형식 문장에 대한 기나긴 설명을 마치겠습니다.

update on 2025-05-19 by Song SSam

3형식 동사(주의할 타동사)

송성태 영문법 [3-12강]  3형식 동사 (주의할 타동사)

안녕하세요. 송샘입니다.

이번 시간에는 3형식 동사중에서 해석에 주의할 동사를 살펴 보겠습니다. 3형식 동사는 완전타동사로서 목적어만 있으면 문장이 완전해지는 동사입니다. 완전타동사의 목적어는 한국어 목적격 조사인 "~을, ~를"을 붙여서 해석합니다. 많은 완전타동사는 이렇게 해석하면 뜻이 통합니다.

그런데 "~을, ~를"붙여 해석할 수 없는 또 다른 많은 완전타동사들이 있습니다. 당체 예외가 많은 영어의 특성일 수도 있지만, 외국어를 한국어틀에 끼워 넣다보니 발생하는 어쩔 수 없는 문제이기도 합니다. 당연히 시험에도 자주 나오는 것들이고 말과 글에서도 특히나 주의해야 할 것들입니다. 까딱하면 엉뚱하게 해석하기 쉬운 동사들이므로 주의해야 합니다.

오늘 공부할 내용입니다.

그럼 시작하겠습니다!

0. Quiz

보통 한국인 영어 학습자들이라면 틀려야 정상인 문제들입니다. 미소를 날리며 쉽게 영작해버린 보통이 아니신 분들은 이글을 읽을 필요가 없습니다. 😝 26학번이 되거나, 카투사가 되거나, 유학을 가려면 영어보다는 다른 공부를 더하시기 바랍니다. 머리만 긁적이는 보통 사람들은 걱정하지 마세요. 대부분의 학습자들이 어리둥절했던 영작들입니다. 이글만 제대로 읽으면 문제 없습니다.

1. 3형식 타동사의 목적어 해석 

3형식 타동사들은 목적어를 취합니다. 그리고 대부분 목적어는 우리말로 "누구를(whom), 무엇을(what)"이라고 해석합니다. 즉, 우리 말의 목적격 조사 '~을/~를'을 붙여서 해석하게 됩니다. 

 예문을 봅시다.

목적어 "을/를" 해석

1. I like you.

   나는 너를 좋아한다.

→ 목적어 you

2. I like ice-cream.

   나는 아이스크림을 좋아한다.

→ 목적어 ice-cream

한국어적 사고이긴 하지만, 상당히 많은 영어의 타동사들은 우리말과 같이 목적어에 '~을/~를'을 붙여서 해석해도 자연스럽습니다. 

목적어 해석: ~을, ~를 붙여서 해석한다. 

2. 주의할 타동사의 목적어

2-1. 타동사 obey

그렇지만 또 상당히 많은 타동사들은 목적어에 우리말의 목적격 조사 '~을/~를'이 붙지 않습니다. 외국어인 영어를 한국어의 틀에 완벽하게 끼워 넣을 수는 없기에 당연한 일기도 합니다. 

일단 예문을 봅시다.

목적어 "을/를"로 해석 안됨

ex) You should obey your wife.

     당신은 복종해야 한다/ 당신의 아내에게.

→  당신의 아내를 복종하다  

위 예문에서 에서 obey는 '~에 복종하다'이며 wife를 목적어로 취합니다. 그런데 목적어 wife에 "~을/~를" 붙이면 다음과 같이 말이 되지 않습니다.

말이 안 되는 해석

당신은 당신의 아내를 복종해야 한다. (X)

obey같은 동사들은 우리 말로 옮길 때 '~을/~를'을 붙이지 않습니다. 한국어로 해석하면 전혀 다른 엉뚱한 뜻이 되어 버리기 때문입니다.

obey: 목적어에 "~을/~를"을 붙이지 않는다.

2-2. 목적어에 "~을/~를"을 붙이지 않는 동사들

상당히 많은 영어 동사들이 목적어에 "~을/~를"을 붙이지 않습니다. 이렇게 많은 동사들을 일일히 외울 필요는 없습니다. 어차피 영어 실력이 늘어감에 따라서 한국어로 해석할 일 자체가 줄어드니 별 문제 없습니다. 다음 다음 동사들은 워낙 자주 나오는 것들이라 따로 외워 두는 것이 편합니다. 

주의해야할 3형식 타동사들

이 동사들은 타동사이므로 다음에 전치사가 올 수 없습니다. 그리고 '~을/ ~를'을 붙여서 해석하지 않습니다. 

주의해야할 타동사들

• 전치사를 쓸 수 없다.
• "~을/~를"을 붙여서 해석할 수 없다.

3. 주의할 타동사 예문 

다음은 이렇게 주의해야할 3형식 타동사들과 그 예문들입니다.

address, answer, attend

(1) address :  ~에게 연설하다

ex) The candidate addressed a group of supporters.

     그 후보는 연설했다/ 지지자 그룹에게.

(2) answer :  ~에 답하다

ex) I answered the question correctly.

     나는 질문에 대답했다/ 올바르게.

(3) attend :  ~에 참석하다

ex) Only one man attended his funeral.

    오직 한 사람만이 참석했다/ 그의 장례식에.

contact, cost, enter

(4) contact :  ~과 접촉하다

ex) If you need any help, contact me any time.

     만약 도움이 필요하면, 나와 접촉해라/ 언제든.

(5) cost :  비용이 들게하다

ex) The divorce cost him everything.

     이혼은 그에게 들게 했다/ 모든 것을.

 → 속뜻: 그는 이혼으로 모든 것을 잃었다.

퀴즈 1번에 대한 답입니다.

(6) enter :  들어가다

ex) I entered the college in 1989.

    나는 대학에 들어갔다/ 1989년에.

inhabit, obey, survive

(7) inhabit :  ~에 살다, 거주하다

ex) Most people like to inhabit the big cities.

     대부분의 사람들은 사는 것을 좋아한다/ 큰 도시에서.

(8) obey :  ~에 복종하다

ex) We should obey our conscience.

    우리는 복종해야 한다/ 우리의 양심에.

(9) survive :  ~에 살아남다, 더 오래 살다

ex) She survived the tsunami.

     그녀는 살아남았다/ 쓰나미에.

퀴즈 2번 정답입니다. 

ex) She survived her husband.

     그녀는 더 오래 살았다/ 그녀 남편보다.

4. 자주 묻는 질문 (FAQ)

수업 시간에 자주 들었던 질문입니다. 

Q1: 3형식 동사는 항상 목적어에 "~을/~를"을 붙여 해석하나요?
A: 아닙니다. 대부분의 3형식 동사는 "~을/~를"을 붙여 자연스럽게 해석할 수 있지만, 일부 동사 목적어에 "~을/~를"이 아닌 다른 조사("~에", "~에게", "~보다")를 붙여서 해석해야 자연스럽습니다.

Q2: "~을/~를"로 해석하지 않는 대표적인 3형식 동사에는 어떤 것이 있나요?
A: 대표적인 동사로는 address(~에게 연설하다), answer(~에 답하다), attend(~에 참석하다), contact(~와 접촉하다), cost(비용이 들게 하다), enter(~에 들어가다), inhabit(~에 살다), obey(~에 복종하다), survive(~보다 오래 살다) 등이 있습니다. 이 동사들은 전치사 없이 바로 목적어를 취하지만, 목적격 조사 "~을/~를"을 사용하면 부자연스러워 주의해야 합니다.

5. 연습문제 다운로드

글에서 공부했던 내용을 확인할 수 있는 연습문제 pdf 파일 입니다. 필요하신 분들은 다운로드해서 풀어 보세요.

그럼 이상으로 주의할 타동사에 대한 설명을 마치겠습니다.

update on 2025-05-16 07:33 AM by Song SSam

그럼 안녕히...

송성태 샘이 쓴 "8배속 VOCA"가 출간 되었습니다. 

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